Social intelligence, perception and self-presentation of personality in digital communication
Ключові слова:
соціальний інтелект, соціальна перцепція, самопрезентація, цифрова комунікація, рефлексія, емпатіяКороткий опис
У главі теоретично обґрунтовано та емпірично досліджено особливості соціального інтелекту, соціальної перцепції та самопрезентаційної поведінки особистості в цифрових комунікаціях. Визначено, що соціальний інтелект у діджиталізованому суспільстві функціонує як інтегральна когнітивно-емоційна система, що забезпечує розуміння соціальних ситуацій, інтерпретацію онлайн-сигналів та символів, регуляцію міжособистісної взаємодії та підтримання автентичності у віртуальному просторі. Проаналізовано механізми соціальної перцепції онлайн-комунікації, зокрема вплив обмеженості невербальних сигналів, специфічних ефектів на точність сприйняття партнерів по спілкуванню. Висвітлено психологічні особливості цифрової самопрезентації, її зв’язок із самомоніторингом, ідентичністю та психологічним благополуччям особистості.
Емпіричне дослідження виявило кореляційні взаємозв’язки між рівнем соціального інтелекту, рефлексією, емпатією та стратегіями самопрезентації молоді у цифровій взаємодії. Метод структурного моделювання дозволив визначити причинно-наслідкові зв’язки між досліджуваними конструктами та вибудувати ієрархію їх впливів. Отримані результати розширюють сучасні уявлення про соціально-психологічні чинники онлайн-комунікації та окреслюють перспективи розвитку компетентностей, необхідних для конструктивної взаємодії в цифровому середовищі.
Посилання
Andriichenko, Z., Blyznyuk, T., Maistrenko, O. (2021). Digital etiquette and communication: trends and demands of the present. Economy and Society, 34. https://doi.org/10.32782/2524-0072/2021-34-24
Bogdan, Z. (2023). Personality self-presentation as a flexible skill: theoretical justification and diagnostic methodology. Theory and Practice of Social Systems Management, 3, 99–110. https://doi.org/10.20998/2078-7782.2023.3.08
Bokovets, O. I. (2022). Emotional intelligence as a resource for mental health. Habitus, 37, 68–75. https://doi.org/10.32843/2663-5208.2022.37.12
Vavilova, A. S. (2021). Adult’s and adolescent’s self-presentation strategies in social networks. Scientic Bulletin of Kherson State University. Series Psychological Sciences, 2, 14–21. https://doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2021-2-2
Volynets, V. (2021). Identity of personality and specificity of its self-presentation in virtual communicative space. National Academy of Managerial Staff of Culture and Arts Herald, 2, 31–36. https://doi.org/10.32461/2226-3209.2.2021.239926
Harkusha, I. V., Kaiko, V. I. (2019). Psykholohichni aspekty ta osnovni motyvy vykorystannia sotsialnykh merezh. Bulletin of Alfred Nobel University. Series “Pedagogy and Psychology,” 2 (18), 40–47. https://doi.org/10.32342/2522-4115-2019-2-18-5
Yehorova, O. S. (2025). Structural model of public personality image. Habitus, 73, 274–279. https://doi.org/10.32782/2663-5208.2025.73.47
Zhytynska, M. (2025). The place of digital technologies and communications in providing social-psychological support to youth in today’s conditions. Mental Health, 2, 30–36. https://doi.org/10.32782/3041-2005/2025-2.6
Krasnyakova, A. O. (2016). Internet environment as a new communicative space for personal self-representations. Scientific Studios on Social and Political Psychology, 38, 286–297.
Krasniakova, A. О. (2017). Problems of research of communicative practices on the Internet environment. Mediapsykholohiia i mediaosvita, 39, 202–211.
Lazarenko, N. I., Kolomiiets, A. M., Palamarchuk, O. M. (2018). Communication in the internet space: psychological aspect. Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia, 65 (3), 249–261.
Lazarieva, O. V. (2017). Struktura ta skladovi sotsialnoho intelektu. Visnyk ChNU. Psykholohichni nauky, 1, 84–89.
Lytovchenko, I. V. (2022). Institutionalization of new social practices in the information society. Habitus, 37, 9–13. https://doi.org/10.32843/2663-5208.2022.37.1
Nastoiashcha, K. V. (2019). Practices of self-presentation in the Internet space: forms and trends. Naukovo-Teoretychnyi Almanakh “Hrani,” 22 (1), 20–28. https://doi.org/10.15421/17193
Nemesh, O. M. (2017). Virtualna diialnist struktura ta dynamika psykholohichnoho zmistu. Kyiv: Slovo, 391.
Попова, О. В. (2019). Віртуальний імідж особистості. Вісник ХНУ ім. Каразіна. Психологія, 71, 57–61.
Remnova, L., Zabashtanska, T. (2022). Digital etiquette in modern business communication and personnel management. Problems and Prospects of Economics and Management, 2 (30), 32–43. https://doi.org/10.25140/2411-5215-2022-2(30)-32-43
Spravtseva, K. S. (2023). Visual representation of the “self” image in the informational space of social networks. Habitus, 48, 175–178. https://doi.org/10.32782/2663-5208.2023.48.31
Shpakovska, Yu. V., Vdovichenko, O. V. (2023). Samoprezentatsiia v interneti ta identychnist. Aktualni problemy praktychnoi psykholohii. Odesa, 11–13.
Dinh, T. C. T., Lee, Y. (2025). Understanding the psychological drivers of online self-presentation: a survey study on social media exposure, social comparison, social network type and FOMO. BMC Psychology, 13 (1). https://doi.org/10.1186/s40359-025-03117-w
Temel Eginli, A., Ozmelek Tas, N. (2018). Interpersonal Communication in Social Networking Sites: An Investigation in the Framework of Uses and Gratification Theory. Online Journal of Communication and Media Technologies, 8 (2), 81–104. https://doi.org/10.12973/ojcmt/2355
Muyidi, A. (2025). Exploring how social media usage shapes self-presentation strategies among Saudi young adults. Frontiers in Psychology, 16. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1562917
Romero, V., Paxton, A. (2023). Stage 2: Visual information and communication context as modulators of interpersonal coordination in face-to-face and videoconference-based interactions. Acta Psychologica, 239, 103992. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2023.103992
Swain, R. H., O’Hare, A. J., Brandley, K., Gardner, A. T. (2022). Individual differences in social intelligence and perception of emotion expression of masked and unmasked faces. Cognitive Research: Principles and Implications, 7 (1). https://doi.org/10.1186/s41235-022-00408-3
Tong, S. T., Corriero, E. F., Wibowo, K. A., Makki, T. W., Slatcher, R. B. (2019). Self-presentation and impressions of personality through text-based online dating profiles: A lens model analysis. New Media & Society, 22 (5), 875–895. https://doi.org/10.1177/1461444819872678
Wei, X., Xu, G., Wang, H., He, Y., Han, Z., Wang, W. (2020). Sensing Users’ Emotional Intelligence in Social Networks. IEEE Transactions on Computational Social Systems, 7 (1), 103–112. https://doi.org/10.1109/tcss.2019.2944687
##submission.downloads##
Сторінки
71-89
Опубліковано
березня 31, 2026
Категорії
Авторське право (c) 2026 Nadiia Morhunova, Natalia Afanasieva, Alina Borysova, Lesіa Klevaka, Halyna Sokolova
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Деталі щодо доступних видів видань: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-617-8360-24-5
Як цитувати
Afanasieva, N., Morhunova, N., Borysova, A., Klevaka, L., & Sokolova, H. (2026). Social intelligence, perception and self-presentation of personality in digital communication. в N. Morhunova, I. Levchenko, & A. Kholodov (ред.), PSYCHOLOGICAL-PEDAGOGICAL AND LINGUODIDACTIC PROBLEMS OF LANGUAGE EDUCATION UNDER CONDITIONS OF SOCIETY DIGITAL TRANSFORMATION (с. 71–89). Kharkiv: ПП "ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР". https://doi.org/10.15587/978-617-8360-24-5.ch5
