Chapter 4. Managing staff development in higher education institutions through the lens of the "Economics of Happiness"
Ключові слова:
Рівень щастя, управління розвитком персоналу, «Економіка щастя», інноваційні практики управлінняКороткий опис
У розділі розглядається проблема управління розвитком персоналу у вищих навчальних закладах у рамках теорії "Економіки Щастя". У ньому аналізуються підходи до розуміння феномену "Економіки Щастя" в соціально-гуманітарному дискурсі та окреслюється його зв'язок з теоріями управління людськими ресурсами. Підкреслюється, що у вищій освіті, де люди є ключовим ресурсом, завданням є не лише сприяння професійній компетентності, а й створення умов для підтримки емоційного благополуччя та задоволеності життям. Представлено результати емпіричних досліджень рівня задоволеності персоналу вищої освіти та факторів, що впливають на них. Розвиток персоналу розглядається як виклик, так і як ресурс для підвищення ефективності університету. Запропоновано інноваційні управлінські практики, спрямовані на культивування культури довіри, залученості та визнання, а також механізми зменшення професійного вигорання та зміцнення організаційної стійкості. У розділі робиться висновок, що інтеграція принципів "Економіки Щастя" в управління розвитком персоналу сприяє не лише підвищенню якості освітнього процесу, але й забезпеченню сталого розвитку вищих навчальних закладів в цілому.
Посилання
Declaration of Independence (1776). The U.S. National Archives and Records Administration. Available at: https://www.archives.gov/founding-docs/declaration
Zghurovskyi, M. (2006). Ukraina u hlobalnykh vymirakh staloho rozvytku. Dzerkalo tyzhnia. Ukraina, 19 May 2006. Available at: https://zn.ua/ukr/science/ukrayina_u_globalnih_vimirah_stalogo_rozvitku.html
Purii, R., Lushch, U. (2019). Planuvannia shchaslyvoho zhyttia. Litopys, 168.
Allen, M. (2025). Axios AM Deep Dive. Axios Media Inc. Available at: https://www.axios.com/newsletters/axios-deep-dives
Helliwell, J. F., Huang, H., Sun Wang, Sh., Norton, M. (2020). Statistical Appendix for Chapter 2 of World Happiness Report 2020, 78. Available at: https://files.worldhappiness.report/WHR20_Statistical_Appendix_01.pdf
Slotina-Chorna, V. (2020). Happiness deficit in a turbulent society. Happiness and Contemporary Society: Conference Proceedings Volume (Lviv, March, 20–21, 2020), 242–243. https://doi.org/10.31108/7.2020.64
Shulha, M. (2018). Zbii sotsialnoi matrytsi. Institute of Sociology of National Acadeny of Sciences of Ukraine, 282.
Yarmolenko, Yu. (2020). Happiness and sociopolitical development. Happiness And Contemporary Society: Conference Proceedings Volume (Lviv, March, 20–21, 2020), 301–304. https://doi.org/10.31108/7.2020.79
Vorobiov, E., Demchenko, T. (2013). The economics of happiness as the new economic paradigm. Visnyk kharkivskoho natsionalnoho universytetu imeni V. N. Karazina, 1086, 74–77. Available at: https://international-relations-tourism.karazin.ua/themes/irtb/resources/74e10c02eaa1e2228e314d59e3a466a5.pdf
Neshchasni liudy bilshe skhylni do populizmu – doslidzhennia. (2019). LB.UA. Available at: https://lb.ua/news/2019/09/13/437197_neschastnie_lyudi_bolshe_podverzheni.html
Resolution 65/309. Happiness: towards a holistic approach to development (2011). General Assembly of United Nations. Available at: https://docs.un.org/en/A/RES/65/309
Olha Cheromukhina, O. Indeks shchastia: v sviti ta v Ukraini. Available at: https://www.kiis.com.ua/?lang=ukr&cat=reports&id=993&page=1
Sas, N., Samarska, L. (2020). Analysis of the subjective component of the happiness index. Happiness And Contemporary Society: Conference Proceedings Volume (Lviv, March, 20–21, 2020), 225–228. https://doi.org/10.31108/7.2020.60
Selye, H. (1956). The Stress of Life. McGraw-Hill Book Company, 356.
Olds, J., Milner P. (1954). Positive reinforcement produced by electrical stimulation of septal area and other regions of rat brain. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 47 (6), 419–427. https://doi.org/10.1037/h0058775
Sato, W., Kochiyama, T., Uono, S., Sawada, R., Kubota, Y., Yoshimura, S., Toichi, M. (2016). Structural Neural Substrates of Reading the Mind in the Eyes. Frontiers in Human Neuroscience, 10, 151. https://doi.org/10.3389/fnhum.2016.00151
Druzenko, H. (Ed.) (2010). Konstytutsiini akty Yevropeiskoho Soiuzu. KIS, 536.
Sas, N., Samarskaya, L. (2020). Kharakterystyka soderzhanyia arkhetypov schastia. Sotsyalno-psykholohycheskye problemы sovremennoho obshchestva y cheloveka: puty reshenyia, 25–29.
Kozlowski, D. (2017). What is hedonism and how does it affect your health? The Conversation. Available at: https://theconversation.com/what-is-hedonism-and-how-does-it-affect-your-health-78040
Karhina, N. (2019). Hedonistic and eudemonistic understanding of psychological well-being: benefits and weaknesses. Theory and practice of modern psychology, 4 (1), 27–31. https://doi.org/10.32840/2663-6026.2019.4-1.5
Baudrillard, J. (1976). L'échange symbolique et la mort. Gallimard, 347.
Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J., Griffin, S. (1985). The Satisfaction With Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49 (1), 71–75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13
Diener, E., Diener, C. (1996). Most people are happy. Psychological Science, 7 (3), 181–185. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.1996.tb00354.x
Seligman, M. E.P. (2002). Authentic happiness: using the new positive psychology to realize your potential for lasting fulfillment. The Free Press, 363.
Saotome, M. (1993). Aikido and the harmony of nature. Shambhala, 251.
My ne mozhemo hovoryty pro shchaslyvykh hromadian, ne prybravshy zi shkoly strakh (2019). Ministry of Education and Science of Ukraine. Available at: https://mon.gov.ua/news/mi-ne-mozhemo-govoriti-pro-shchaslivikh-gromadyan-ne-pribravshi-zi-shkoli-strakh-ganna-novosad
Voloshok, O., Nozdrina, L. (2020). Results of the Research "Happiness at the University". Happiness And Contemporary Society: Conference Proceedings Volume (Lviv, March, 20–21, 2020), 283–87. https://doi.org/10.31108/7.2020.75
Danyliuk, I., Kuprieieva, O. (2020). Psychological Well-Being in the Space of Students' Self-Realization. Happiness And Contemporary Society: Conference Proceedings Volume (Lviv, March, 20–21, 2020), 63–66. https://doi.org/10.31108/7.2020.14
Plakhotniuk, N., Levkivska, K., Makarevych, O., Kravchenko, A., (2024). Emotional burnout of modern university professors: issues and ways to overcome. Academic Visions, 31, 1–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.11124566
Kovtun, A. (2024). Emotsiine vyhorannia naukovo-pedahohichnykh pratsivnykiv vyshchykh navchalnykh zakladiv pid chas viiskoho stanu. Profesiine ta emotsiine vyhorannia uchasnykiv osvitnoho protsesu pid chas kryzovykh i transformatsiinykh protsesiv, 66-69.
Kyslenko, O., Avramchenko, S. (2020). Happiness Formula. Happiness And Contemporary Society: Conference Proceedings Volume (Lviv, March, 20–21, 2020), 144–146. https://doi.org/10.31108/7.2020.36
Carnegie, D. (2022). How to Stop Worrying and Start Living. DigiCat, 363.
Frankl, V. E. (2008). Man's Search for Meaning. Penguin Random House UK, 160.
Covey, S. R. (1990). The 7 Habits of Highly Effective People. Free Press, 358.
Appelo, J. (2010). Management 3.0: Leading Agile Developers, Developing Agile Leaders. Addison-Wesley Professional, 454.
Appelo, J. (2016). Managing for Happiness: Games, Tools, and Practices to Motivate Any Team. Wiley, 304.
Adner, R. (2017). Ecosystem as Structure: An Actionable Construct for Strategy. Journal of Management, 43 (1), 39–58. https://doi.org/10.1177/0149206316678451
Management 3.0. Available at: https://management30.com/
Horbulin, V. (Ed.) (2017). Svitova hibrydna viina: ukrainskyi front. Folio, 496.
Imai, M. (1986). Kaizen: Kaizen: The Key To Japan's Competitive Success. McGraw-Hill Education, 260.
Illiashenko, S., Shipulina, Yu., Illiashenko N., Komarnicka, G. (2017). Knowledge management in the system of organization's innovative development. Marketing and Management of Innovations, 1, 231–241. https://doi.org/10.21272/mmi.2017.1-21
Hrynenko, O. (2015). Osoblyvosti orhanizuvannia innovatsiinoi diialnosti v orhanizatsii. Elektronnyi naukovyi visnyk "Kerivnyk.INFO". Available at: https://kerivnyk.info/2015/01/grynenko.html
Smyrnov, Yu. (2018). Nevydyma ruka rynku peredbachen! Idei z maibutnoho, 5.
Kovtunenko, D., Kiminchydzhy, A. (2020). Features of managing innovative ideas in the enterprise. Economics: time realities, 6 (52), 35–46. https://doi.org/10.15276/ETR.06.2020.4
##submission.downloads##
Опубліковано
вересня 29, 2025
Авторське право (c) 2025 ПП "ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР"
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Деталі щодо доступних видів видань: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-617-8360-20-7
Як цитувати
Sas, N., Samarska, L., Fastivets, A., Lysenko, S., Cherednyk, L., & Bielska, T. (2025). Chapter 4. Managing staff development in higher education institutions through the lens of the "Economics of Happiness". в O. Chaika (ред.), EDUCATIONAL POLICY AND REFORMS: THE IMPACT OF GLOBALIZATION. Kharkiv: ПП "ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР". https://doi.org/10.15587/978-617-8360-20-7.ch4
