The influence of the national mentality of Chinese students on the formation of professional and communicative competence using innovative technologies

Автори

Надія Моргунова
Харківський національний автомобільно-дорожній університет
https://orcid.org/0000-0003-3107-1103
Bai Jisheng
Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця
https://orcid.org/0000-0002-6893-5203
Yang Honghao
Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця
https://orcid.org/0000-0002-7584-625X
Zhang Caijing
Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця
https://orcid.org/0000-0002-8258-0015
DOI: https://doi.org/10.15587/978-617-7319-94-7.ch8

Ключові слова:

фінансово-економічна психологія, інклюзивна вища освіта, освітні мігранти, соціальні мережі, комунікація, мультикультуралізм, особистісний розвиток, етнопсихологічні особливості особистості, професійно-комунікативна компетентність, інноваційні технології навчання іноземців

Анотація

Врахування національної ментальності іноземних студентів у процесі здобуття ними освіти у ЗВО іншої держави є дуже впливовим фактором для якості формування в них професійної компетентності. Опора на етнопсихологічні основи особистості китайських студентів, які навчаються в університетах України, дозволяє врахувати як вплив рідної мови, так й особливості, зумовлені специфікою їхньої мовної картини світу, що лежить в основі глибинних процесів сприйняття, обробки, зберігання та використання одержуваної ними інформації. Під впливом національних традицій у китайців сформований контекстно-залежний стиль когнітивної поведінки у навчанні. Переорієнтація на нові навчальні стратегії повинна відбуватися на основі методично доцільного використання лінгводидактичних традицій Китаю, що характеризуються пріоритетом читання, письма, граматики, накопичення словника, системного контролю та з опорою на розвинені національні характеристики китайців: високий рівень мнемічних здібностей (запам’ятовування, класифікування), перевагу зорового та аудіального каналів сприйняття інформації тощо.


PROBLEMS AND PROSPECTS OF TRAINING IN HIGHER SCHOOL: PEDAGOGICAL, PHILOLOGICAL, PSYCHOLOGICAL AND INTERCULTURAL ASPECTS

##submission.downloads##

PDF

Сторінки

122-141

Опубліковано

липня 31, 2023

Категорії

Авторське право (c) 2023 Anton Kholodov, Iaroslava Levchenko, Marian Tripak, Illia Dmytriiev, Nelia Nikulina, Svitlana Rudenko, Nadiia Morhunova, Gulnara Ikhsangaliyeva, Zhanna Nurzhanova, Lyudmyla Prylutska, Natalia Ushakovа, Iryna Kushnir, Ibrahim Abdallah Al-shaboul, Alina Yashchenko, Stanislava Prykhodko, Daria Riazantseva, Tetiana Uvarova, Alina Borysova, Tetiana Alekseenko, Olena Bachynska, Maryna Bachynsʹka, Gennadiy Kucherov, Tеtiana Marchak, Yaroslav Susharnyk, Oleksandr Shevchuk, Oksana Palyliulko, Iryna Zavadska, Liudmyla Komarnitska, Volodymyr Dudchenko, Yuliana Vlasenko, Nataliia Zhyliak, Maryna Voloshchuk, Inna Humeniuk, Nataliia Storozhuk, Bai Jisheng, Yang Honghao, Zhang Caijing

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Деталі щодо доступних видів видань: PDF

PDF

ISBN-13 (15)

978-617-7319-94-7

Як цитувати

Моргунова, Н., Jisheng, B., Honghao, Y., & Caijing, Z. (2023). The influence of the national mentality of Chinese students on the formation of professional and communicative competence using innovative technologies. в А. Холодов & Я. Левченко (ред.), PROBLEMS AND PROSPECTS OF TRAINING IN HIGHER SCHOOL: PEDAGOGICAL, PHILOLOGICAL, PSYCHOLOGICAL AND INTERCULTURAL ASPECTS (с. 122–141). Kharkiv: ПП "ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР". https://doi.org/10.15587/978-617-7319-94-7.ch8