The role of the social network in the life of students and its impact on the pedagogical process: analysis on the example of Educational Rehabilitation Institution of Higher Education Kamyanets-Podilsky State Institute
Короткий опис
Зв’язок між соціальними мережами та освітою з кожним роком стає все більш прямим і очевидним. Наслідки використання соціальних мереж у житті студентів і в педагогічному процесі ще не досліджувались повною мірою. Ця дослідницька робота має на меті дослідження ролі соціальної мережі у житті студентів та її впливу на педагогічний процес. Методологія дослідження базується на проведенні анкетування студентів з метою з’ясування різних аспектів їх взаємодії з соціальними мережами, включаючи час витрачений на них, типи використання, мотивації та вплив на навчання. Крім того, проводиться аналіз літературних джерел і досліджень, щоб отримати більш повну картину про роль соціальних мереж у педагогічному процесі. Очікується, що результати дослідження допоможуть зрозуміти, як використання соціальних мереж впливає на навчання та педагогічний процес, і нададуть підґрунтя для подальших досліджень у цій області.
##submission.downloads##
Сторінки
86-103
Опубліковано
липня 31, 2023
Категорії
Деталі щодо доступних видів видань: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-617-7319-94-7
Як цитувати
Шевчук, О., Палилюлько, О., Завадська, І., Комарніцька, Л., & Дудченко, В. (2023). The role of the social network in the life of students and its impact on the pedagogical process: analysis on the example of Educational Rehabilitation Institution of Higher Education Kamyanets-Podilsky State Institute. в А. Холодов & Я. Левченко (ред.), PROBLEMS AND PROSPECTS OF TRAINING IN HIGHER SCHOOL: PEDAGOGICAL, PHILOLOGICAL, PSYCHOLOGICAL AND INTERCULTURAL ASPECTS (с. 86–103). Kharkiv: ПП "ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР". https://doi.org/10.15587/978-617-7319-94-7.ch6
