Rating of educational institutions using mathematical instruments taking into account innovative and scientific capital investment
Короткий опис
Як засвідчив аналіз методик визначення рейтингу освітніх установ проведений в розділі 1 даного дослідження, наразі відсутній єдиний та універсальний підхід. Саме відсутність такої методики визначена як основний недолік на сучасному етапі. В даному розділі вирішено цю проблему та за допомогою математичної моделі запропоновано визначити рейтинг кращих закладів освіти в регіоні. Встановлено і систематизовано відповідні кластери освітні установи регіону враховуючи їх галузеву значимість, форму власності, ефективність державного фінансування та обсяг власних надходжень. Визначено, що освітні установи, які ефективно використовують інноваційно-науковий потенціал інституції отримують планові нагромадження і надбавку за відповідний рейтинг, враховуючи інноваційно-наукові капіталовкладення. Освітні установи, які не виконують вимоги поставленої задачі у моделі приречені на ліквідацію.
##submission.downloads##
Сторінки
17-25
Опубліковано
листопада 30, 2021
Категорії
Деталі щодо доступних видів видань: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-617-7319-45-9
Як цитувати
Rating of educational institutions using mathematical instruments taking into account innovative and scientific capital investment. (2021). в Я. Левченко, І. . Дмитрієв, О. Дмитрієва, І. Шевченко, І. Брітченко, М. Тріпак, І. Гуменюк, Я. Топорівська, С. Лучик, В. Лучик, І. Хорошилова, О. Криворучко, Г. Поясник, І. Федотова, О. Шершенюк, М. Прокопенко, Р. Вазов, Я. Догадайло, І. Кирчата, Т. Ковальова, П. Лошонці, Т. Водолажська, Т. . Ярмак, О. Марушева, О. Непомнящий, Н. Бочарова, К. Докуніна, А. Попова, О. Дєгтяр, М. Безпарточний, І. Надточій, О. Пулянович, & О. Скакаліна, PROBLEMS AND PROSPECTS OF DEVELOPMENT OF THE ROAD TRANSPORT COMPLEX: FINANCING, MANAGEMENT, INNOVATION, QUALITY, SAFETY – INTEGRATED APPROACH (с. 17–25). Kharkiv: ПП "ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР". https://doi.org/10.15587/978-617-7319-45-9.ch2
